一、舉辦目的與課程說明：
面對全球化的IoT時代來臨，各國政府更將工業4.0、車聯網、5G通訊等視為國家級的戰略目標，並結合產、官、學加快推動製造產業的升級腳步，朝向智慧生活、雲端生醫照護、智慧製造、智慧工廠、農場等目標前進，甚至運用於軍事、太空主導世界科技。面對這些挑戰，這門特色課程能提供學校訓練成為全方位IoT實務應用工程師的課程內容與學習衡量指標。
「IoT實務應用」與「IoT實務設計」為本課程的兩大目標。實施方式為藉由Arduino及樹莓派微電腦應用平台分工來完成以下兩實務階段。首先，「IoT實務應用」是將物聯網裡感知層的感測與影像資料經由網路層傳輸到應用層裡的雲端資料庫，並以圖表、回控、資料庫資料呈現等方式展現。接著，「IoT實務設計」是須透過Node-RED自行架構一個IoT網站與控制機電整合的實務設計能力。再來，我們以車聯網或生醫照護為例，落實IoT應用。最後，搭配最新5G / NB-IoT實務，引領學生進入科技大未來。
新時代、新觀念、新課綱、新特色與新教學，課程設計搭配IoT實務工程師認證，並以追求卓越、專注成效為價值，歡迎加入研習一起來推動。
二、 日期與主辦單位：
8 月 14 (五) <中> 教育部電機與電子群科中心 國立台中高工 電子科 (雲端生醫照護) (限高中職教師參加)
8 月 17 (一) <北> 華夏科技大學 智慧車輛系與資訊工程系 (物聯網車聯網)
協辦單位：飆機器人_普特企業有限公司
三、 參加對象： 高中、高職及大專院校有Arduino或微處理器基礎者，欲建立IoT教學與場域實作環境。
四、 適用課程：
雲端生醫感測、車聯網、物聯網、微電腦應用、Python、資訊科技與加深加廣、AIoT人工智慧物聯網…等，讓AIoT特色課程與成效一同帶入您的課程裡。
五、 報名方式 :
大專教師 ：飆機器人官網 -> 教師研習 https://reurl.cc/nzRrmX
高中職教師：請上全國教師進修網 或 飆機器人官網 -> 教師研習
8 月 14 (五) <中> 電機與電子群科中心 台中高工 電子科 (課程代碼：2890854)
8 月 17 (一) <北> 華夏科技大學 智慧車輛系與資訊工程系 (課程代碼：待公布)
因名額有限，主辦單位有權安排與調整最後研習名單，謝謝您的配合。
六、課程參考資料：< 教育部 新課綱 與 各級學校建立特色課程 >
http://www.playrobot.com/robotpress/
七、 研習時間與課表： 09:00~18:00
報到分配座位與環境介紹
◆ 物聯網實務技術之應用
◆ 物聯網感知層實務技術 _ Arduino控制器與感測器及Raspberry Pi 微電腦接收資料。
休息時間
◆ Node RED 快速架構 IOT 應用
a. Node–RED應用
b. Database與人機介面
◆ IoT術科練習 _ IoT實務應用
感測資料傳輸並以圖表、回控、等方式呈現。
用膳與午休
◆ IoT術科練習 _ IoT實務設計
1. 物聯網網路層實務技術 _ MQTT 實務
2. 物聯網應用層實務技術 _雲端IoT
透過Node-RED自行架構一個IoT網站並能顯示與控制
休息時間
◆ CAN BUS/ 雲端生醫 與5G / NB-IoT的實務
感測資料雲端傳輸並以圖表、回控、雲端資料輸出等方式呈現
雲端發想與創造雲端價值
實務練習
<參考資料>： http://www.playrobot.com/robotpress/
若需要更進一步的了解，可以與公司(02-28806977) sales@playrobot.com 或
<北區> 0983-066430；0922782076 _ 55robot@playrobot.com、a1robot@playrobot.com
<中區> 0982-924717；0965655573 _ 66robot@playrobot.com、a2robot@playrobot.com
<南區> 0987-564977；0965655583 _ 77robot@playrobot.com、88robot@playrobot.com 聯繫